101年TKB電類相關考試榜單佔有率
- 12月 12 週三 201220:21
開始決定準備國考之後，第一時間就決定到TKB 數位學堂!! <101年TKB電類相關考試榜單佔有率>
- 10月 05 週三 201120:44
行政法 高分準備要領
行政法有多重要？高、普、初考、地方特考、各類就業特考，都可看見行政法一科；好好準備，你就能增加許多國考、就業考試選擇，讓你以一擋百，輕鬆上金榜！
行政法系具體的工法，奕為憲法的試金石，德國行政法之父梅耶嘗言：「憲法是會毀失的，而行政法卻能續存。」其重要性可以想見。由於行政法的出發點是法學，以研究公法學之基礎理論、行政組織法、行政作用法及行政救濟法為主，其內容極為龐雜，兼以行政機能的增繁多涉，更增加研習上之困難。
「行政法就像是一團(綜合)政治、社會、經濟及法學纖維，糾纏不清的蜘蛛網狀物」，如果期望以速成的方法精通行政法，可說是絕不可能的事，幸而，考試並不是在做研究，如果只是希望能在考試時獲取高分，倒是有捷徑可行的，由於多數考生不曾在校學過行政法，要考好本科當然得先熟讀幾本入門書；目前市面上可以買到的教科書五花八門、新舊雜陳，建議先以空中大學行政法課本入手，高普考的考生則宜以大法官之吳庚老師《行政法之理論與實用》入手。此外，報紙、雜誌上的論文和大法官會議較新的姊至，亦須留意。
將書本讀熟，只是「打好基層建設」而已，接下來應參考近年高普特考試題，自我演練：建議考生可以用活頁紙勤做筆記，一題一紙，根據課本、論文、參考書來準備答案，務期綱舉目張，條次井然。申論試題只有兩種，大題目、小題目是也。對於大題目，切忌常篇大論，一則時間不夠，再則篇幅有限，應掌握「長話短說」原則，力求簡明扼要；對於小題目，則千萬不可三言兩語、草草了事，否則得分將會悽慘，應先申論題旨，「總而言之，言而總之」一番，進而在每一小項下進一步申論，如果實在無話可說，則不妨舉例說明。再申論題作答時，務期言之有物，言之成理，亦即謹守「大題小做，小題大作」之原則，使各題答案所佔篇幅大致相當。
行政法系具體的工法，奕為憲法的試金石，德國行政法之父梅耶嘗言：「憲法是會毀失的，而行政法卻能續存。」其重要性可以想見。由於行政法的出發點是法學，以研究公法學之基礎理論、行政組織法、行政作用法及行政救濟法為主，其內容極為龐雜，兼以行政機能的增繁多涉，更增加研習上之困難。
「行政法就像是一團(綜合)政治、社會、經濟及法學纖維，糾纏不清的蜘蛛網狀物」，如果期望以速成的方法精通行政法，可說是絕不可能的事，幸而，考試並不是在做研究，如果只是希望能在考試時獲取高分，倒是有捷徑可行的，由於多數考生不曾在校學過行政法，要考好本科當然得先熟讀幾本入門書；目前市面上可以買到的教科書五花八門、新舊雜陳，建議先以空中大學行政法課本入手，高普考的考生則宜以大法官之吳庚老師《行政法之理論與實用》入手。此外，報紙、雜誌上的論文和大法官會議較新的姊至，亦須留意。
將書本讀熟，只是「打好基層建設」而已，接下來應參考近年高普特考試題，自我演練：建議考生可以用活頁紙勤做筆記，一題一紙，根據課本、論文、參考書來準備答案，務期綱舉目張，條次井然。申論試題只有兩種，大題目、小題目是也。對於大題目，切忌常篇大論，一則時間不夠，再則篇幅有限，應掌握「長話短說」原則，力求簡明扼要；對於小題目，則千萬不可三言兩語、草草了事，否則得分將會悽慘，應先申論題旨，「總而言之，言而總之」一番，進而在每一小項下進一步申論，如果實在無話可說，則不妨舉例說明。再申論題作答時，務期言之有物，言之成理，亦即謹守「大題小做，小題大作」之原則，使各題答案所佔篇幅大致相當。
- 6月 08 週三 201115:50
外交特考:工欲善其事，必先利其器
以外交領事人員、國際經濟商務人員和國際新聞人員的考試科目來做比較，國文(作文、公文與測驗)和外國文這兩科是用相同的試卷，也就是說，考試題目是一樣的！
其他的考科，則是依照各單位的用人需求所設計出來的科目，各單位會依照此職務的專業需求來設計相關考科，以便瞭解應試者是否符合單位用人之需！
以下內湖TKB補習班針對外交特考的考試科目為應考的同學做深入的介紹，由碩士補習班外交特考頂尖師資群為同學講解各科的準備要領，讓同學再準備考試時有個方向和頭緒，不過最重要的還是要靠自己努力準備喔！因為「考試就像一場馬拉松比賽，競賽過程中有人跌倒，有人放棄，有人遙遙領先，也有人遠遠落後，比賽中的名次不重要，能夠堅持跑完全程的人才是真正贏家！」
tkb內湖學堂提醒同學，在準備考試的過程中，應該要多多注意時事的問題，尤其是國際工法與國際關係、近代外交史、經濟學、世界貿易組織爭端解決及仲裁這幾科會配合時事問題來出題，所以同學在準備時，別忘了多注意時事的事件發展，如此將有利於同學在答題能更加順手
其他的考科，則是依照各單位的用人需求所設計出來的科目，各單位會依照此職務的專業需求來設計相關考科，以便瞭解應試者是否符合單位用人之需！
以下內湖TKB補習班針對外交特考的考試科目為應考的同學做深入的介紹，由碩士補習班外交特考頂尖師資群為同學講解各科的準備要領，讓同學再準備考試時有個方向和頭緒，不過最重要的還是要靠自己努力準備喔！因為「考試就像一場馬拉松比賽，競賽過程中有人跌倒，有人放棄，有人遙遙領先，也有人遠遠落後，比賽中的名次不重要，能夠堅持跑完全程的人才是真正贏家！」
tkb內湖學堂提醒同學，在準備考試的過程中，應該要多多注意時事的問題，尤其是國際工法與國際關係、近代外交史、經濟學、世界貿易組織爭端解決及仲裁這幾科會配合時事問題來出題，所以同學在準備時，別忘了多注意時事的事件發展，如此將有利於同學在答題能更加順手
- 5月 09 週一 201120:57
成為 K書高手
一、80/20 法則
80%的成績是來自於20%的課程內容，如何找到那關鍵性的20%呢？
A.分析過去的考古題，找出會占考試大部分內容的「關鍵少數」，即那百分之二十的重點。
考高分的理由：一、找到精華內容所在。二、精確地分配時間在會出題的精華內容上
如何找到精華內容呢？？
新課程、新教材的學習：
最好的方法是「預習」，若沒時間預習可用二種方式預習：
A利用上課的空檔時間，在抄完筆記或老師休息的時候，翻看一下還沒有教到的內容，在「關鍵少數」上標示專用的記號。
B老師上到重要地方時，會特別叮嚀同學，這時也該標記提醒自己注意的符號，並專心吸收上課內容。
舊課程、舊教材的學習：
A蒐集前幾屆或別班的考古題，一方面分析題型，一方面標註命題內容，在課本相關內容旁畫上特別的記號。
B找出過去學力測驗及指定考試的考題，逐次標記歷屆大考已被命題的內容。有些參考書已經幫你做好整理，可以特別注意這些「關鍵少數」的內容」
二、時間管理
A找一張活頁紙，將一天二十四小時，以每半小時為單位畫一格，在表格中詳實記錄一天的活動，
算出自已每天實際能夠K書的時間。
B大時間做大事，小時間做小事
大時間區：晚上下課後、周末
小時間區：通車、等車、等人、整理書桌、上網找資料
大時間做的事：背課文、寫習題、複習
小時間做的事：背單字(製作單字卡)、下課十分鐘內：整理上課筆記、訂正考卷答案、翻閱參考資料、在等老師進教室的時間：預習這堂課要教的內容、等公車、坐捷運：背單字、閉目養神、回憶今天的上課內容
三、K書從上課開始
A上課要專心聽講，在上課的時候就開始理解、思考並K教材的內容
上課K書術四大秘訣：
1.準備三寶：在上課時準備同一科目的課本、筆記、參考書，方便上課時交互參考翻閱。至少要準備兩寶在同一堂課中運用
2.利用老師授課時間：在課本及參考書上畫重點，並註記老師所強調的部分，節省回家畫線整理的時間
3.利用筆記本：對上課內容做適當的回憶、整理與練習，加強印象。筆記本就是上課複習教材的最好工具。
4.不帶問題回家：上課程聽不懂的部分，在課本及參考書上加註記號。課堂上向老師發問，或下課後與同學討論。想辦法解決，千萬不要將問題帶回家!提過的問題，你的印象會格外深刻。
四、配合自己的生理時鐘
每個人的生理時鐘都不同，我們可以透過生理時鐘的分析來找出自己最佳的讀書時間，發揮最大K書效益。
生理時鐘的分析：
在一張白紙上畫一個時間表，先將自己的作息時間分為兩個區塊，第一個區塊是上學日(或是上補習班日)，另一個區塊是放假日。然後再依時間表，以「1」、「2」、「3」、「4」來標示自己的K書精神指數。在自己精神狀態最好的時間帶中打「1」，在最差的時間帶中打「4」，如此就可以找出自己在各個時段的K書精神指數。
妥善運用K書時間帶：
將所要K的書分為三類，最拿手的為「A」，普通的為「B」，最不拿手的為「C」
分配K書時間的重點是：
● 在K書精神指數最佳的時間帶中，去K最不拿手的科目
● 在K書精神指較差的時間帶中去K最拿手的科目
在時間帶「1」中去K「C」的科目，在時間帶「2」中去K「B」的科目，在時間帶「3」中去K「A」的科目。
利用時間帶「4」從事與讀書無關的事：幫忙家事、購物、上網查資料等。
五、午睡是K書的中場休息
一般人的生理時鐘週期，一天當中工作效率最高的時間大學在早上十點左右。若中午小睡片刻後，下午三點左右將出現另一個工作效率的高峰。
效率最高的時段用來K書，效率最低的時段拿去睡覺。
若是晚上打算要讀到十二、一點，建議晚上六、七點時吃完飯後，可以小睡片刻再起來唸，會更有精神。
不建議超過十二點以後睡，除了唸書效果不好外，會造成身體的負擔及早上上課時的精神不集中或打瞌睡。
六、考前三部曲
考前安排自己的讀書計畫，考前盡量K三遍，越K越快，越K越熟。
七、利用SWOT 找出個人學習優劣勢
S：優勢
W：劣勢
O：成功機會
T：威脅
找出自已最弱的項目之後，就必須在最好的K書時段閱讀，由淺入深，由簡入繁。
利用SWOT 找出個別科目的學習優劣勢：
找出自己個別科目不懂的關鍵點，徹底釐清觀念，並準備筆記本，記錄所有難解的題目。
八、K 書的邊際效益
● 當某一科的實力非常高或非常低的時候，所獲得的K書效益都不是太高。
● 分數越高時，要再進步的難度與門檻都加高，每進步一分都須花費大量心力
最能發揮「K書邊際效益」的科目應該是你程度中等的科目。
如何調整K書順序呢？
1以中等程度的科目為K書首要重點
2以弱勢的科目為次要重要，這些科目絕對不可以放棄，起碼要掌握最基本的分數
3以強勢科目為最後重點。仍然需要花一點時間去複習，以維持自己對該科目的熟悉程度
九、擬定K書計畫
擬定K書計畫，要考慮四個項目：
「K書時間」、「K書目標」、「K書自我考核」、「K書緩衝區」
A. K書時間：第一個要計算的就是還剩下多少可用的K書時間
B. K書目標：開始評估每一科要K的內容，並計算讀完一遍所需的時間
若時間充裕，可安排自己讀完三遍的時間，以增加對教材的熟悉度
若發現讀不完，可有二種選擇：
(A) 增加讀書時間：取消較不重要的事、減少原有的休閒活動或用餐時間
(B) 減少K書內容：選擇最重要的20%的內容先讀完，還有時間的話再去讀較不重要的部分
● 當有很多科目要讀時，最好的方法是，一天之中安排讀兩科到三科。一方面提高讀書的趣味性，另一方面亦可增加K書效率。
C. K書自我考核：可規定自己
● 一天要背多少單字
● 一天要算幾題
● 一天要看幾章
依自己對不同科目的實力與K書進度，設定K書目標，當達成考核點時，就依原計畫繼續前進。如果未達預設目標，就必須再加油。
D.K書緩衝區：把週六或週日的半天時間列為K書緩衝區，當週不足的進度追回或從事其他休閒娛樂，獎賞自己當週的努力。
十、K書鐵人的文房五寶—鉛筆、橡皮、原子筆、螢光筆、尺
畫重點的技巧：
第一次畫重點時，用鉛筆來畫線
複習時，發現那部分已十分熟悉或不特別重要時，就用橡皮擦去
若覺得重要再以紅或藍原子筆畫在原來鉛筆畫過之處。
第二次複習時，再以螢光筆畫在原子筆畫過之處。
注意：螢光筆所畫的地方必須精挑細選，只畫最重要的內容，不要整頁都是螢光筆的記號
必須畫得有層次，並且越畫越少
尺的用途：寫考卷、解數學題
尺是讓課本變乾淨、考卷變漂亮的重要工具。它還能幫助你避免看漏題目，穩定考試心情。
十一、如何K到考試重點？
讀書秘訣：速讀課本
一拿起課本，就先迅速概略讀過一遍，瞭解內容的深淺與難易的分布狀況。速讀一遍之後，再細讀好幾遍。細讀時，分別做上不同記號提醒自己注意，
精讀時，先讀前面三分之一，接著讀最後三分之一，然後才讀中間的三分之一。難的考難往往集中在最後面，先讀先會，先會先熟練。
十一、SQ3R讀書術(參考 http://www.hfu.edu.tw/~pc/freshman/learn1.htm)
其步驟可分為五:
1.概覽(Survey)2.發問(Question)3.精讀(Read)4.背誦(Recite)5.複習(Review)。
壹：概覽
所謂概覽是指先將我們要研讀的範圍迅速、概略地瀏覽一遍。概覽時注意書名、作者、出版日期、前文、序言、目錄、附錄、參考書目、索引等以瞭解全書的大要。然後迅速略讀內容，注意其章節的分法，如每章有簡介或總結，更不可忽略。如此可獲得對該書的粗淺印象。此外，注意它的圖表與標題，從其大標題、小標題、正體字、粗體字的不同來區分它們的重要等級。再者，注意閱讀第一段及最後一段。因為第一段通常會說明全篇的主旨，最後一段通常是全篇的摘要或總結。
貳：發 問
當你概覽之後，試著自發的提出問題，把篇名、章節標題、及其他關鍵字轉變成基本問題。你可以用「誰」、「什麼」、「何時」、「何處」、或「為何」等疑問詞來自我發問。設文章第一個標題為「權力的本質」，你就自問「什麼是權力的本質」。
參：精 讀
在發問之後，你必須透過主動的、批判的閱讀，試著找出它的答案。當你碰到某些細節或段落裏的主要概念，有助於解答你所提出的問題，你可以劃重點、做眉批、或用螢光筆做記號以加強印象。以下是劃重點的原則:
(1)讀完一個段落後再劃重點。假如邊讀邊劃重點，你後來會發現有些 重點其實並不重要。
(2)不要劃太多重點。在書上劃太多重點，反而看不出重點所在。原則 上每頁所劃的重點不能超過該頁資訊的百分之二十。
(3)劃重點有助於你做讀書筆記。
(4)用雙線、曲線或黃色螢光筆把最主要的概念劃出來，每段只劃一個 最主要的概念，並且只在其關鍵點劃線即可。假如主要概念分散在 數段，可用1,2,3，等數字加以標示，以利記憶。
(5)用單線劃重要細節。通常每段不要劃兩個以上的重要細節，而且只 在其關鍵點劃線即可。
(6)對於最重要的概念可在書中空白處用星號「*」加以標示，以利於 複習。
(7)重要的學術名詞的定義可用圓圈註記。
(重要的細節如舉例、因果、步驟、特徵等可在書中邊緣處用 「例」、「因」、「果」、「步驟」、「特徵」等字詞加以註記， 以利查考。
肆：背 誦
在你讀完每一節後，暫時離開書本，試著向自己背誦教材的重點。用你自己的話或文字，將文中有關的問題的答案背誦出來。背誦時如有困難可以回頭重讀，一直到能背誦出重點為止。背誦時不妨大聲唸出來或寫在筆記上，如此可加深印象，有助於長期記憶。筆記的形式可依問題一一解答，或依綱要、圖表等形式來撰寫。在完成一節之背誦後，你可依此法繼續進行後面的章節。當全部完成後再重讀原文一次，以檢查筆記有無疏漏。
伍：複 習
當你依上述步驟完成整篇的學習之後，可以開始作總複習。複習時包括你的課文眉批、重點、筆記、綱要與圖表。複習最好在平時定期進行，不要到考前才臨時抱佛腳。複習的步驟，首先重讀每章標題，試著回憶重點，然後參照筆記，將記憶模糊、未理解的部份，對照原書，再重讀一次。其次，複習每一節，就自己的筆記、書中標題與摘要迅速複習。
最佳的複習時間就是在記憶後的九個小時，最好的方式就是睡前讀完書，睡起來後再複習一次，效果最好。
也許有人會認為SQ3R法太浪費時間，但如持之以恆的練習，必會產生良好的效果。當然SQ3R法並非一成不變，可以因學習材料與學習目的不同做適當的調整。
十二、進三退二複習法
● 假設離考試時間還很久，考試範圍較小時，可以K新的書；離考試時間很近，考試範圍較大時，應該複習K過的書
● 「進三退二複習法」：每讀三課新教材，就退回二步，去複習二課舊教材，釘牢記憶。
● 複習時，應該以第一次讀書時間的二分之一為基準，不需要從第一個字開始念，而是要抓重點念。
十三、郝龍斌的默想法
K書秘訣：先打開教科書的目錄頁，看著目錄列出的章節名稱，想著每一章的內容。然後再翻到各章節的課文部分，把課文仔細K一遍。接著蓋上教科書，想一想剛才閱讀過的內容。
經過默想後，就練習在課本的空白處寫出摘要。如果可以順利寫出來的話，就表示剛才K過的，已經全盤吸收。以後複習時，只要看看自己寫的摘要、重點，就可以「想」出該記住的內容。
十四、自我跳級術
K書高手擅長自我跳級，學期初就K學期末的書，上學期就K下學期的書，高一就K高二的書、高二就K大一的書
十五、自我降級術
在舊課程上奠定紮實基礎，才能充分吸收未來新課程的內容。
若某一科成績不太理想，除了讀新教的課程外，最好找出時間去讀過去不擅長的內容。
十六、趕走瞌睡蟲的建議：
A.降低頭部與身體的溫度。去洗把臉、洗冷水澡
B.站起來念書或以走動的方式唸書
C更換K書內容
十七、考前大猜題：
在考前，可以將授課老師的考古題，依課程內容前後順序，標記在教科書上，提醒自己注意。在考後，同樣要做考題分析，把出過的題目，標在課本上，看看自己考前猜透老師的心多少。
十八、考後一百分 – 錯誤專用筆記本
考後複習工作包括五大步驟：
A 整理考卷 B訂正考卷 C收集錯誤 D註記課本 E複習考卷
A 整理考卷：依不同科目用不同的講義夾收集考卷
B 訂正考卷：把不會及算錯的題目找出來研究，直到學會為止
C 收集錯誤：對於不同科目，分別準備一本用來訂正錯誤的筆記本，裡面是你的考試記錄大全，將所有不會、答錯或是猜對的題目以及解答，全部記錄其中。
D 註記課本：依考卷內容，在課本中標示記號，提醒自己曾出過考題。一方面強調課程內容重點，另一方面可進行試題分析，洞悉老師的出題習慣。
E 複習考卷：複習所有考過的考卷，並翻閱訂正錯誤的筆記本，強化記憶。
80%的成績是來自於20%的課程內容，如何找到那關鍵性的20%呢？
A.分析過去的考古題，找出會占考試大部分內容的「關鍵少數」，即那百分之二十的重點。
考高分的理由：一、找到精華內容所在。二、精確地分配時間在會出題的精華內容上
如何找到精華內容呢？？
新課程、新教材的學習：
最好的方法是「預習」，若沒時間預習可用二種方式預習：
A利用上課的空檔時間，在抄完筆記或老師休息的時候，翻看一下還沒有教到的內容，在「關鍵少數」上標示專用的記號。
B老師上到重要地方時，會特別叮嚀同學，這時也該標記提醒自己注意的符號，並專心吸收上課內容。
舊課程、舊教材的學習：
A蒐集前幾屆或別班的考古題，一方面分析題型，一方面標註命題內容，在課本相關內容旁畫上特別的記號。
B找出過去學力測驗及指定考試的考題，逐次標記歷屆大考已被命題的內容。有些參考書已經幫你做好整理，可以特別注意這些「關鍵少數」的內容」
二、時間管理
A找一張活頁紙，將一天二十四小時，以每半小時為單位畫一格，在表格中詳實記錄一天的活動，
算出自已每天實際能夠K書的時間。
B大時間做大事，小時間做小事
大時間區：晚上下課後、周末
小時間區：通車、等車、等人、整理書桌、上網找資料
大時間做的事：背課文、寫習題、複習
小時間做的事：背單字(製作單字卡)、下課十分鐘內：整理上課筆記、訂正考卷答案、翻閱參考資料、在等老師進教室的時間：預習這堂課要教的內容、等公車、坐捷運：背單字、閉目養神、回憶今天的上課內容
三、K書從上課開始
A上課要專心聽講，在上課的時候就開始理解、思考並K教材的內容
上課K書術四大秘訣：
1.準備三寶：在上課時準備同一科目的課本、筆記、參考書，方便上課時交互參考翻閱。至少要準備兩寶在同一堂課中運用
2.利用老師授課時間：在課本及參考書上畫重點，並註記老師所強調的部分，節省回家畫線整理的時間
3.利用筆記本：對上課內容做適當的回憶、整理與練習，加強印象。筆記本就是上課複習教材的最好工具。
4.不帶問題回家：上課程聽不懂的部分，在課本及參考書上加註記號。課堂上向老師發問，或下課後與同學討論。想辦法解決，千萬不要將問題帶回家!提過的問題，你的印象會格外深刻。
四、配合自己的生理時鐘
每個人的生理時鐘都不同，我們可以透過生理時鐘的分析來找出自己最佳的讀書時間，發揮最大K書效益。
生理時鐘的分析：
在一張白紙上畫一個時間表，先將自己的作息時間分為兩個區塊，第一個區塊是上學日(或是上補習班日)，另一個區塊是放假日。然後再依時間表，以「1」、「2」、「3」、「4」來標示自己的K書精神指數。在自己精神狀態最好的時間帶中打「1」，在最差的時間帶中打「4」，如此就可以找出自己在各個時段的K書精神指數。
妥善運用K書時間帶：
將所要K的書分為三類，最拿手的為「A」，普通的為「B」，最不拿手的為「C」
分配K書時間的重點是：
● 在K書精神指數最佳的時間帶中，去K最不拿手的科目
● 在K書精神指較差的時間帶中去K最拿手的科目
在時間帶「1」中去K「C」的科目，在時間帶「2」中去K「B」的科目，在時間帶「3」中去K「A」的科目。
利用時間帶「4」從事與讀書無關的事：幫忙家事、購物、上網查資料等。
五、午睡是K書的中場休息
一般人的生理時鐘週期，一天當中工作效率最高的時間大學在早上十點左右。若中午小睡片刻後，下午三點左右將出現另一個工作效率的高峰。
效率最高的時段用來K書，效率最低的時段拿去睡覺。
若是晚上打算要讀到十二、一點，建議晚上六、七點時吃完飯後，可以小睡片刻再起來唸，會更有精神。
不建議超過十二點以後睡，除了唸書效果不好外，會造成身體的負擔及早上上課時的精神不集中或打瞌睡。
六、考前三部曲
考前安排自己的讀書計畫，考前盡量K三遍，越K越快，越K越熟。
七、利用SWOT 找出個人學習優劣勢
S：優勢
W：劣勢
O：成功機會
T：威脅
找出自已最弱的項目之後，就必須在最好的K書時段閱讀，由淺入深，由簡入繁。
利用SWOT 找出個別科目的學習優劣勢：
找出自己個別科目不懂的關鍵點，徹底釐清觀念，並準備筆記本，記錄所有難解的題目。
八、K 書的邊際效益
● 當某一科的實力非常高或非常低的時候，所獲得的K書效益都不是太高。
● 分數越高時，要再進步的難度與門檻都加高，每進步一分都須花費大量心力
最能發揮「K書邊際效益」的科目應該是你程度中等的科目。
如何調整K書順序呢？
1以中等程度的科目為K書首要重點
2以弱勢的科目為次要重要，這些科目絕對不可以放棄，起碼要掌握最基本的分數
3以強勢科目為最後重點。仍然需要花一點時間去複習，以維持自己對該科目的熟悉程度
九、擬定K書計畫
擬定K書計畫，要考慮四個項目：
「K書時間」、「K書目標」、「K書自我考核」、「K書緩衝區」
A. K書時間：第一個要計算的就是還剩下多少可用的K書時間
B. K書目標：開始評估每一科要K的內容，並計算讀完一遍所需的時間
若時間充裕，可安排自己讀完三遍的時間，以增加對教材的熟悉度
若發現讀不完，可有二種選擇：
(A) 增加讀書時間：取消較不重要的事、減少原有的休閒活動或用餐時間
(B) 減少K書內容：選擇最重要的20%的內容先讀完，還有時間的話再去讀較不重要的部分
● 當有很多科目要讀時，最好的方法是，一天之中安排讀兩科到三科。一方面提高讀書的趣味性，另一方面亦可增加K書效率。
C. K書自我考核：可規定自己
● 一天要背多少單字
● 一天要算幾題
● 一天要看幾章
依自己對不同科目的實力與K書進度，設定K書目標，當達成考核點時，就依原計畫繼續前進。如果未達預設目標，就必須再加油。
D.K書緩衝區：把週六或週日的半天時間列為K書緩衝區，當週不足的進度追回或從事其他休閒娛樂，獎賞自己當週的努力。
十、K書鐵人的文房五寶—鉛筆、橡皮、原子筆、螢光筆、尺
畫重點的技巧：
第一次畫重點時，用鉛筆來畫線
複習時，發現那部分已十分熟悉或不特別重要時，就用橡皮擦去
若覺得重要再以紅或藍原子筆畫在原來鉛筆畫過之處。
第二次複習時，再以螢光筆畫在原子筆畫過之處。
注意：螢光筆所畫的地方必須精挑細選，只畫最重要的內容，不要整頁都是螢光筆的記號
必須畫得有層次，並且越畫越少
尺的用途：寫考卷、解數學題
尺是讓課本變乾淨、考卷變漂亮的重要工具。它還能幫助你避免看漏題目，穩定考試心情。
十一、如何K到考試重點？
讀書秘訣：速讀課本
一拿起課本，就先迅速概略讀過一遍，瞭解內容的深淺與難易的分布狀況。速讀一遍之後，再細讀好幾遍。細讀時，分別做上不同記號提醒自己注意，
精讀時，先讀前面三分之一，接著讀最後三分之一，然後才讀中間的三分之一。難的考難往往集中在最後面，先讀先會，先會先熟練。
十一、SQ3R讀書術(參考 http://www.hfu.edu.tw/~pc/freshman/learn1.htm)
其步驟可分為五:
1.概覽(Survey)2.發問(Question)3.精讀(Read)4.背誦(Recite)5.複習(Review)。
壹：概覽
所謂概覽是指先將我們要研讀的範圍迅速、概略地瀏覽一遍。概覽時注意書名、作者、出版日期、前文、序言、目錄、附錄、參考書目、索引等以瞭解全書的大要。然後迅速略讀內容，注意其章節的分法，如每章有簡介或總結，更不可忽略。如此可獲得對該書的粗淺印象。此外，注意它的圖表與標題，從其大標題、小標題、正體字、粗體字的不同來區分它們的重要等級。再者，注意閱讀第一段及最後一段。因為第一段通常會說明全篇的主旨，最後一段通常是全篇的摘要或總結。
貳：發 問
當你概覽之後，試著自發的提出問題，把篇名、章節標題、及其他關鍵字轉變成基本問題。你可以用「誰」、「什麼」、「何時」、「何處」、或「為何」等疑問詞來自我發問。設文章第一個標題為「權力的本質」，你就自問「什麼是權力的本質」。
參：精 讀
在發問之後，你必須透過主動的、批判的閱讀，試著找出它的答案。當你碰到某些細節或段落裏的主要概念，有助於解答你所提出的問題，你可以劃重點、做眉批、或用螢光筆做記號以加強印象。以下是劃重點的原則:
(1)讀完一個段落後再劃重點。假如邊讀邊劃重點，你後來會發現有些 重點其實並不重要。
(2)不要劃太多重點。在書上劃太多重點，反而看不出重點所在。原則 上每頁所劃的重點不能超過該頁資訊的百分之二十。
(3)劃重點有助於你做讀書筆記。
(4)用雙線、曲線或黃色螢光筆把最主要的概念劃出來，每段只劃一個 最主要的概念，並且只在其關鍵點劃線即可。假如主要概念分散在 數段，可用1,2,3，等數字加以標示，以利記憶。
(5)用單線劃重要細節。通常每段不要劃兩個以上的重要細節，而且只 在其關鍵點劃線即可。
(6)對於最重要的概念可在書中空白處用星號「*」加以標示，以利於 複習。
(7)重要的學術名詞的定義可用圓圈註記。
(重要的細節如舉例、因果、步驟、特徵等可在書中邊緣處用 「例」、「因」、「果」、「步驟」、「特徵」等字詞加以註記， 以利查考。
肆：背 誦
在你讀完每一節後，暫時離開書本，試著向自己背誦教材的重點。用你自己的話或文字，將文中有關的問題的答案背誦出來。背誦時如有困難可以回頭重讀，一直到能背誦出重點為止。背誦時不妨大聲唸出來或寫在筆記上，如此可加深印象，有助於長期記憶。筆記的形式可依問題一一解答，或依綱要、圖表等形式來撰寫。在完成一節之背誦後，你可依此法繼續進行後面的章節。當全部完成後再重讀原文一次，以檢查筆記有無疏漏。
伍：複 習
當你依上述步驟完成整篇的學習之後，可以開始作總複習。複習時包括你的課文眉批、重點、筆記、綱要與圖表。複習最好在平時定期進行，不要到考前才臨時抱佛腳。複習的步驟，首先重讀每章標題，試著回憶重點，然後參照筆記，將記憶模糊、未理解的部份，對照原書，再重讀一次。其次，複習每一節，就自己的筆記、書中標題與摘要迅速複習。
最佳的複習時間就是在記憶後的九個小時，最好的方式就是睡前讀完書，睡起來後再複習一次，效果最好。
也許有人會認為SQ3R法太浪費時間，但如持之以恆的練習，必會產生良好的效果。當然SQ3R法並非一成不變，可以因學習材料與學習目的不同做適當的調整。
十二、進三退二複習法
● 假設離考試時間還很久，考試範圍較小時，可以K新的書；離考試時間很近，考試範圍較大時，應該複習K過的書
● 「進三退二複習法」：每讀三課新教材，就退回二步，去複習二課舊教材，釘牢記憶。
● 複習時，應該以第一次讀書時間的二分之一為基準，不需要從第一個字開始念，而是要抓重點念。
十三、郝龍斌的默想法
K書秘訣：先打開教科書的目錄頁，看著目錄列出的章節名稱，想著每一章的內容。然後再翻到各章節的課文部分，把課文仔細K一遍。接著蓋上教科書，想一想剛才閱讀過的內容。
經過默想後，就練習在課本的空白處寫出摘要。如果可以順利寫出來的話，就表示剛才K過的，已經全盤吸收。以後複習時，只要看看自己寫的摘要、重點，就可以「想」出該記住的內容。
十四、自我跳級術
K書高手擅長自我跳級，學期初就K學期末的書，上學期就K下學期的書，高一就K高二的書、高二就K大一的書
十五、自我降級術
在舊課程上奠定紮實基礎，才能充分吸收未來新課程的內容。
若某一科成績不太理想，除了讀新教的課程外，最好找出時間去讀過去不擅長的內容。
十六、趕走瞌睡蟲的建議：
A.降低頭部與身體的溫度。去洗把臉、洗冷水澡
B.站起來念書或以走動的方式唸書
C更換K書內容
十七、考前大猜題：
在考前，可以將授課老師的考古題，依課程內容前後順序，標記在教科書上，提醒自己注意。在考後，同樣要做考題分析，把出過的題目，標在課本上，看看自己考前猜透老師的心多少。
十八、考後一百分 – 錯誤專用筆記本
考後複習工作包括五大步驟：
A 整理考卷 B訂正考卷 C收集錯誤 D註記課本 E複習考卷
A 整理考卷：依不同科目用不同的講義夾收集考卷
B 訂正考卷：把不會及算錯的題目找出來研究，直到學會為止
C 收集錯誤：對於不同科目，分別準備一本用來訂正錯誤的筆記本，裡面是你的考試記錄大全，將所有不會、答錯或是猜對的題目以及解答，全部記錄其中。
D 註記課本：依考卷內容，在課本中標示記號，提醒自己曾出過考題。一方面強調課程內容重點，另一方面可進行試題分析，洞悉老師的出題習慣。
E 複習考卷：複習所有考過的考卷，並翻閱訂正錯誤的筆記本，強化記憶。
- 5月 02 週一 201120:13
外交特考:工欲善其事，必先利其器
以外交領事人員、國際經濟商務人員和國際新聞人員的考試科目來做比較，國文(作文、公文與測驗)和外國文這兩科是用相同的試卷，也就是說，考試題目是一樣的！
其他的考科，則是依照各單位的用人需求所設計出來的科目，各單位會依照此職務的專業需求來設計相關考科，以便瞭解應試者是否符合單位用人之需！
以下內湖TKB補習班針對外交特考的考試科目為應考的同學做深入的介紹，由碩士補習班外交特考頂尖師資群為同學講解各科的準備要領，讓同學再準備考試時有個方向和頭緒，不過最重要的還是要靠自己努力準備喔！因為「考試就像一場馬拉松比賽，競賽過程中有人跌倒，有人放棄，有人遙遙領先，也有人遠遠落後，比賽中的名次不重要，能夠堅持跑完全程的人才是真正贏家！」
tkb內湖學堂提醒同學，在準備考試的過程中，應該要多多注意時事的問題，尤其是國際工法與國際關係、近代外交史、經濟學、世界貿易組織爭端解決及仲裁這幾科會配合時事問題來出題，所以同學在準備時，別忘了多注意時事的事件發展，如此將有利於同學在答題能更加順手
其他的考科，則是依照各單位的用人需求所設計出來的科目，各單位會依照此職務的專業需求來設計相關考科，以便瞭解應試者是否符合單位用人之需！
以下內湖TKB補習班針對外交特考的考試科目為應考的同學做深入的介紹，由碩士補習班外交特考頂尖師資群為同學講解各科的準備要領，讓同學再準備考試時有個方向和頭緒，不過最重要的還是要靠自己努力準備喔！因為「考試就像一場馬拉松比賽，競賽過程中有人跌倒，有人放棄，有人遙遙領先，也有人遠遠落後，比賽中的名次不重要，能夠堅持跑完全程的人才是真正贏家！」
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- 5月 02 週一 201119:27
轉學考重要科目--微積分：不管工科、商科都可！tkb名師解題技巧讓你掌握至勝關鍵!
微積分名師重點章節介紹
- 4月 25 週一 201120:12
高普考 商管/財會類 準備要領
財務管理
一、金融市場
(a)貨幣市場:主要包括短期票卷市場、金融同業拆款市場及銀行短期借款市場(b)債券市場(含衍生性債券):政府公債、金融債券、公司債(c)權益資金:普通股、特別股
二、衍生性金融商品
一、金融市場
(a)貨幣市場:主要包括短期票卷市場、金融同業拆款市場及銀行短期借款市場(b)債券市場(含衍生性債券):政府公債、金融債券、公司債(c)權益資金:普通股、特別股
二、衍生性金融商品
- 4月 11 週一 201121:23
(電機電群) 不容忽視的專業技術人才就業機會始終廣而據發展性
各校對電機學群的學生培育一直都是不遺餘力的，即便電機學群同學取得學位，仍有不少如半導體學院及自強工業科學基金會等專業機構，可以提供更進一步的專業技術課程供同學進修。這也讓
台灣在相關的發展上有相當大的優勢。而就目前台灣的就業市場來看，只要是電機學群出身的就絕對有就業的保證！因為所有工程師職務，幾乎全部都要電機電子相關系所畢業之人才。如果再加
上出身自台、清、交、成大四名校，您絕對是各家企業爭相擁有的人才。而電機學群可就業範圍其實非常寬廣，故筆者依產業屬性，幫大家統整各產業的發展概況與可就業範圍翰熱門職缺與職
務，為大家做簡單的介紹，以利同學在未畢業前就可先為自己的將來做些打算。而最重要的當然是還可以比較一下，未來想就業的公司他們的薪資福利與職涯發展狀況，讓自己清楚明白將來就業
台灣在相關的發展上有相當大的優勢。而就目前台灣的就業市場來看，只要是電機學群出身的就絕對有就業的保證！因為所有工程師職務，幾乎全部都要電機電子相關系所畢業之人才。如果再加
上出身自台、清、交、成大四名校，您絕對是各家企業爭相擁有的人才。而電機學群可就業範圍其實非常寬廣，故筆者依產業屬性，幫大家統整各產業的發展概況與可就業範圍翰熱門職缺與職
務，為大家做簡單的介紹，以利同學在未畢業前就可先為自己的將來做些打算。而最重要的當然是還可以比較一下，未來想就業的公司他們的薪資福利與職涯發展狀況，讓自己清楚明白將來就業
- 4月 11 週一 201119:19
研究所 資管所 計算機概論 準備重點
想學好計概，你必須兼具廣度與深度
- 4月 07 週四 201120:46
研究所 資管所 計算機概論 準備重點
想學好計概，你必須兼具廣度與深度
背包客走天下 (1)