歷史研究所畢業,雖然輔修教育學程,還是找不到教職;到國史館擔任委外人員,連勞健保都沒有,洪宜媜深知,唯有考上公職,才能有穩定的生活,經歷三次考試奮戰,如願從事文化行政公職

撰文:張志誠

文化行政是高考特殊的一門類科,上榜者都是在各地的文化或社教單位服務,這也是吸引不少考生報考的原因,但文化行政科卻不好考,因為各考科並沒有教科書。

政大歷史研究所畢業、現任台北市社教館研究組幹事洪宜媜,在考上高考文化行政之前,曾在國立歷史博物館擔任過行政助理一段時間,只不過當時身分是勞務委外人員,既沒勞保也沒健保,工作沒有保障可言。

歷史系所畢業生可說是就業市場的弱勢族群,洪宜媜在國史館工作時,也曾搜尋過本科系的其他工作機會,雖然國史館、軍史館、史政編譯館有適合歷史系所的職務,但往往一年不到一個職缺,想進去難如登天。

輔修教育學程 苦無用武之地

在大學時為了就業岀路起見,洪宜媜特別跑去輔修教育學程,但畢業後卻發現時運不濟,教職隨著出生率降低而每況愈下,研究所十三位同學中,不是還在待業就是無法學以致用;另一個和洪宜媜一起報考公職的同學,考了好幾年的一般行政類科,也始終無法踏進公門。

洪宜媜深知唯有考上公職,才能有穩定的生活,最後選擇報考文化行政類科,是因為自己的歷史專業加上興趣,他發現文化行政類科除了高考外,地方特考也有,而且考試科目一模一樣,不過兩者的服務條件與年限卻有天壤之別:在選填志願上,高考可挑選全國各地的服務單位,地方特考則必須在考試之前,先就北、中、南、東四個區選一區,而且分發到服務單位後,六年無法申請調動。

分析兩者的優缺點,洪宜媜把十二月地方特考當成七月高考的模擬考,以高考為首要目標,在準備策略上,他和多數考生一樣,把重點放在專業科目,共同科目維持一定水準即可。

沒有教科書 考生得自力救濟

文化行政的專業科目包括1世界文化史2文化行政與政策分析3本國文學概論4藝術概論5文化人類學6文化資產概論與法規,這六科中只有世界文化史與洪宜媜過去所學有關,其他都得從頭準備,在缺乏教科書的情況下,洪宜媜的做法是每科找到兩本書,一本基礎教材,讀到滾瓜爛熟,另一本則當成補充教材,至於如何找合適的教科書?他認為最好蒐集五年內的考古題,分析各科命題趨勢,這樣找書才會有方向。

台灣文學的比重大幅提高

至於準備方面,洪宜媜認為.「文化行政與文化政策分析」及「文化資產概論與法規」這兩科性質較接近,可同時讀,其他科目只能單獨準備了「世界文化史」他本來就修過課,準備起來輕鬆愉快,「本國文學概論」這科過去以中國文學考科的考題為主,近年台灣文學的比重大幅增加,岀題又很靈活,像去年的名詞解釋,題目是一本書名,請考生說岀作者姓名及內容大意,所以準備時要多注意本土知名作家,像是賴和之類的。

考題靈活務實 光靠死讀書沒用

「文化行政與文化政策分析」及「文化資產概論與法規」,多半考實務性質的題目,他記得有一道考題是問:如果台北故宮博物館的古物要去大陸展覽,必須依照哪些法規進行哪些前置作業?

這題目很明顯與去年兩岸故宮首度接觸有關,另外一題是考「請提出如何活化地方蚊子館之建議」,要考生寫出一個活動企劃案像這類的時事題和實務題光是看參考書是沒用的,他建議最好經常瀏覽文建會或各地文化局的網站,看看他們在辦哪些活動,以及如何規劃活動除了上網瀏覽,他也定期去圖書館找資料,「在國家圖書館二樓,一整面牆都是文化藝術類期刊,我有空就會去翻閱。」

平時要廣泛涉獵文化知識

「藝術概論」這科,必須中西藝術兼容並蓄,他買過一本藝術概論的書,但書中大多以西洋藝術為主,沒想到他第二年報考的時候,岀了不少中國與台灣美術的題目,例如有一題考的是台灣某知名作家,要考生寫岀為何喜歡這位畫家,以及他的作品風格為何,「我買的那本藝術概論根本沒提到中國與台灣藝術」因此他第三年準備時,就特別加強這個環節至於「文化人類學」是他認為最難的一科,因內內容包羅萬象,舉凡法律、家庭、婚姻、醫療、宗教、種族等人類社會演進過程,都在出題範圍之內,而且名詞解釋不只考中文,有時是給英文要求考生在解釋,還有一年考題是「請解釋何謂紅孩兒病」他笑說當時即使看不懂也只好亂掰,還覺得自己掰的不錯,結果分數當然不好。

他說文化行政考試沒有範圍,也沒有公版教科書,有時候覺得自己準備的相當充分,但考卷一發下來,才發現題目超乎想像,因此準備一定要廣,平常要多充實文化知識,不只美術、音樂、戲劇,連建築、雕塑、舞蹈都要有所了解,只有多涉獵才對考試有幫助。

有一半考生是去「陪考」的

即便如此,洪宜媜認為買回來的書一定要精讀一遍,並且動手作筆記,否則如果只是翻過保證忘光而且筆記還有一個意想不到的功能,就是給其他考生心理壓力。

他總共考過三次,第一次畢業當年考的,完全沒準備,純粹體驗高考試怎麼一回事,他發現有一半考生是陪考的,進入考場不到二十分鐘就睡覺,時間到就交卷,另一半則是每k書,連中飯時間也是,看到她們手上寫滿滿的筆記,會讓人信心全失!

經歷過三次考試,終於進入公家單位,洪宜媜建議文化行政考生不妨以一年為期,把十二月地方特考當成模擬考,也是中繼點;高考四月報名,可趁著三月前到圖書館或上網瀏覽文化資訊,等到報名後在全力衝刺讀書。

申論題要寫滿 有寫就有希望

至於臨場技巧,他請教過上榜的學姊,學姊建議申論題一定要寫滿,而且每題作答篇幅要平均,不要有長有短,因此接到試卷時,他會先花十分鐘審題,並在每題空白處寫下回答綱要,每題分配二十分鐘作答,這樣還有三十分鐘彈性時間。

很多人覺得,題目不懂就不懂,該怎麼寫答案呢?洪宜媜認為還是要盡量寫,即使只摸的到邊,有寫就有希望,高考有時候差1分就決定妳的人生是彩色還是黑白,寫申論題時,他認為宜採取「前言.主文.結語」的三段論法,不要一段到底,以去年為例,有兩千人報可,就算只有1200人實際上考場,閱卷老師看這麼多考卷,眼睛都花了,如果段落清楚,字體適中,又容易閱讀,在一堆鬼畫符中,很容易讓老師眼睛一亮,自然分數就高些。

來自:Career雜誌

  

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  • ting
  • 錯字有點多
  • 訪客
  • 國史館與國立歷史博物館是兩個不同的單位呦。
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