馮月蘢

畢業學校:政大新聞系

考取學校:台師大英語所教學組(榜眼)、政大英文所英語教學組(榜眼)、清大外文所乙組

英語教學

     英教的範圍很大,光是跟英語教學相關的理論就有近四十個,此外還有各式各樣的教學法,因此他比較屬於「背多分」型的科目。雖然英教的內容又多又複雜,但江江老師會幫同學做系統式的講解與資料統整,江江老師的講解十分清晰有條理,很容易就能讓同學瞭解其中概念。

     建議同學依照江江老師的授課內容與進度,在複習時以觀念統整的方法吸收,同學不要一直以讀死書的方式死記,要注重個個理論間的比較。尤其現在考題越出越活,單靠死背已經無法應付考題的變化,同學讀書時一定要從大處著手,系統式統整所學概念,像是比較每個理論間的異同之處及其優缺點,以及不同教學理論和教學觀又衍生出怎樣的教學法等等都是出題重心,因此同學要留意以往見樹不見林的學習方法。

     江江老師每個星期的quiz就是大家練習的大好機會,同學要跟著老師的進度寫,寫作的訓練和培養不是一蹴可幾,江江老師會告訴同學有哪些地方需要改進,同學可以依據老師的建議慢慢進步,進考場時自然能夠寫的順。

語言學概論

     語概的讀書方法跟英教不同,除了要熟記課本內容外,語概更注重解題時概念的應用與分析,而不是只是將語概的觀念記熟就行。碩士高寧老師上課很有活力,講解也很清晰,同學一定要在上課時跟著老師的講解一起動腦思考,老師在解題時一定要注意老師解題的脈絡,以及老師如何應用語概的概念解題。所以和別人分出高下的關鍵就在於遇到應用分析型的題目會不會解題,這也是高寧老師一直強調要活用概念的原因。把概念釐清後,考古題一定要多做,語概會出的題型千奇百怪,變化很多,同學一定要多做多思考,才能成功應用每個概念,就像數學一樣,如果不多做題目練習,上考場一定會感到無從下筆。

英文作文語翻譯

     高寧老師常說,念英教所英文一定要好,畢竟以後要教英文。因此,英教所十分重視學生的英文程度,在筆試時,通常都有一科英文作文或翻譯測試學生的英文程度。江江老師的作文課教導同學寫作的架構,同學上了之後,寫作文時比較知道該從何處著手,其內容也會調理清晰,架構完整,但相同地,作文還是有賴平時的累積,因此雖然上課練習寫作的時間不多,同學最好抽空多多練習做文。

     夏恆老師上課時會講解很多翻譯理論,建議同學在夏恆老師上課的同跟老師一起練習翻譯,並將自己的答案跟老師的答案對照,看看自己的缺失在哪,同學也可以拿自己的答案跟老師討論,請老師指導。另外,夏恆老師會額外補充很多字彙量,同學可以利用閒暇的時間多記,對提升整體英文程度都是很有幫助的。

     準備研究所是一條漫長而又痛苦的路,請大家一定要堅持到最後,求其要把握考前一到兩個月的衝刺時間。最後,考試的信心來自於準備的充分,只要準備充分,同學在考試就會感受到信心,也就先贏別人一大半了!

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