馮月蘢 畢業學校:政大新聞系

    考取學校:台師大英文所英教組(榜眼)、政大英文所應教組(榜眼)、清大外文所

英語教學是能否能考取最重要的關鍵,雖然英教的內容多又複雜,但TKB補習班江江老師會幫同學做系統式的講解與資料統整,江江老師的講解十分清晰有調理,很容易就能讓同學了解其中的概念,建議同學依照江江老師的授課內容與進度,再複習時以觀念統整的方法吸收,要著重各個理論間的比較,像是比較每個理論間的異同之處及其優缺點,以及不同教學理論和教學觀又衍生出怎樣的教學法等等都是出題重心,因此同學要留意以往「見樹不見林」的學習方法

英語教學在考試時比的不是誰唸的多(因為大家都唸的一樣多),而是誰最能夠將所學表達出來,有調理地寫成essay,如果essay寫的不好,書讀的再說也枉然,江江老師每個星期的quiz就是大家練習的大好機會,同學要跟著老師的進度寫,因為寫作的訓練和培養不是一蹴可幾,一定要從平常就開始練習,江江老師會告訴同學有哪些地方需要改進,同學可以依據老師建議慢慢進步,進考場時自然寫的很順!

語概的讀書方法與英教不同,語概更注重解題時概念的應用語分析,而不是只有將語概的觀念熟記舊型,tkb高寧老師上課很有活力,講解也很清晰,但同學一定在上課跟著老師的講解一起思考,高寧老師再解題時一定注意老師解題的脈絡,以及老師如何應用語概的概念解題,語概之所以能夠和別人分出高下的關鍵就在於遇到應用分析型的題目會不會解題,這也是tkb高寧老師一直強調的要活用概念的原因,如果課堂有懂之處,回家一定要仔細思考,或是和同學討論,把所有觀念想通,把概念釐清後,考古題一定要多做,語概會出的題型千變萬化,變化很多,同學一定要多做多思考,才能成功應用每個概念!

江將老師的做文課教導同學寫作的架構,同學上了之後,寫作文時比較知道從何處著手,其內容也會較條理清晰,架構完整,但相同地,作文還是有賴平時的累積,因此上課練習寫作時間不多,同學最好可以抽空多多練習!

 

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